「新しい講座を開くにあたって」與「契約の更新に際して」都能翻成「在……之際」，為什麼不直接用とき？這兩種說法常出現在正式通知、致詞與重要程序中。分辨時，除了時間，更要看說話者是否強調迎接新階段的準備、注意與決意。

本文以常見N2文法教學分類為定位，適合N1閱讀複習。級別不是官方逐項文法清單。解說、例句與練習均為自編內容。

先記住：有重疊，不是非黑即白的選擇

  • に際して：在某個正式或重要場合之際，提出相關行動、說明或注意事項。

  • にあたって：在著手某件事、迎接某個節點之際，較突出準備、方針、心態或決意。

兩者有時都能使用。不要背成「にあたって一定在事前、に際して一定在當下」，也不要把「にあたって只能接好事」當成毫無例外的規則。

一、接續：名詞或動詞辭書形

用途に際してにあたって
接名詞契約の更新に際して講座の開設にあたって
接動詞辭書形契約を更新するに際して講座を開くにあたって
較書面形式に際しにあたり
修飾後面名詞に際しての＋名詞にあたっての＋名詞

讀音：際して＝さいして。あたって常寫平假名。「にあたり」是「にあたって」較書面的形式；修飾名詞時，先掌握「にあたっての注意事項」，不要照著中文任意接成「にあたりの注意事項」。

二、にあたって：著手之前，要怎麼準備？

新しい講座を開くにあたって、受講者の希望を調べた。
為了開設新課程，事先調查了學員的需求。

這句把開課視為即將著手的重要工作，後句是相關準備。不是只說「那個時候，剛好又發生另一件事」。

研究計画を立てるにあたって、過去の調査を読み直した。
在擬定研究計畫之際，重新閱讀了過去的調查。

退職にあたり、担当していた業務を後任に引き継いだ。
在離職之際，將原本負責的業務交接給接任者。

離職是否是值得慶祝的好事，不是文法能替你決定的。此句將它當作人生或工作上的節點，鄭重說明所做的安排。比起只看事情「正面或負面」，先看是否是在迎接某項行動、處理必要事項，更不容易誤判。

三、に際して：把某個場合正式提出來

契約の更新に際して、担当者から変更点の説明を受けた。
在更新契約之際，聽取了承辦人對變更事項的說明。

学校の創立十周年に際し、卒業生から多くのメッセージが届いた。
在學校創立十週年之際，收到了許多畢業生的留言。

施設の閉鎖に際して、利用者への説明会が開かれた。
在設施關閉之際，舉行了面向使用者的說明會。

に際して的場合範圍較廣，不限慶祝或新開始，也可用於終止、變更等重要情況。後句既可以是當時的行動，也可以是為該場合所做的準備，不能把它限定為「事情正在發生的同一瞬間」。

四、同一情境：兩種都可，焦點略有不同

新店舗の開店にあたって、店内の案内表示を整えた。
為迎接新店開張，整理好店內的指引標示。

新店舗の開店に際して、店内の案内表示を整えた。
在新店開張之際，整理好店內的指引標示。

兩句都能成立。第一句較容易讓人注意到開店的準備；第二句把開店這個正式節點提出來，說明相關行動。這是語感側重，不是「換一個就必定錯」的規則。

若考題沒有提供足夠語境，不能只憑「準備」兩字，就斷言に際して完全不能用。

五、接名詞時，留意中間的の

講座の開設にあたっての確認事項を一覧にした。
把開設課程時需要確認的事項整理成清單。

契約の更新に際しての注意点をまとめた。
整理了更新契約時的注意事項。

後面直接接確認事項、注意点這類名詞時，用「にあたっての」「に際しての」。若後面接完整句子，則不需要這個の，例如「開設にあたって、担当者と相談した」。

六、不是所有「……時」都適合升級成這兩種說法

平常和朋友說「買麵包時，順便買了牛奶」，通常用「パンを買うとき、牛乳も買った」就足夠。改成に際して或にあたって，容易顯得把日常小事說得過分鄭重；特殊的正式語境另當別論。

也不要把兩者當成單純的偶發時間標記。若只是描述「來日本時，剛好遇到航班延誤」，一般用とき等表達較合適，因為延誤不是為該節點而做的準備或相關程序。

和「際に」先分清楚接續

施設を見学した際に、案内書を受け取った。
參觀設施時，拿到了一份介紹資料。

「際に」可接動詞辭書形、た形，以及「名詞＋の」。本篇兩個主要句型則先按「名詞／動詞辭書形＋に際して／にあたって」記憶。不要因為看過「見学した際に」，就寫出「見学したに際して」。

若要明確強調「在某活動之前，先做某事」，另有「に先立って」；這裡只提示方向，不把它和前兩者畫成完全相同。

和「た上で」的焦點也不同

「確認した上で提出する」強調先完成確認，再提交；不一定是正式場合。可接著複習本站「た上で／る上で」的接續與用法，把先後條件與場合表達分開。

四題練習：先作答，再看解析

  1. 指定使用「にあたって」，改寫「新しい研究を始める前に、必要な資料を集めた」。

  2. 填入修飾名詞所需的助詞：「契約の更新に際して（　）注意点を確認する」。

  3. 想敘述已經發生的見學經驗，將「施設を見学したに際して、案内書を受け取った」改成使用「際に」的正確句子。

  4. 「開店にあたって、案内表示を整えた」可否改成「開店に際して、案内表示を整えた」？請說明焦點，不要只答對或錯。

答案與解析

  1. 新しい研究を始めるにあたって、必要な資料を集めた。始める用辭書形，突出著手研究所做的準備；題目已指定句型，不表示另一種在所有語境都錯。

  2. の。「に際しての注意点」是修飾名詞的形式。

  3. 施設を見学した際に、案内書を受け取った。本題敘述已發生的經驗，た形後直接接際に，不保留多餘的に。

  4. 可以。兩句都在正式的開店節點說明相關行動；にあたって較突出迎接開店的準備，に際して較突出場合。不是絕對互斥。

今天帶走的判斷順序

先問是不是正式或重要節點，再看是否要突出著手時的準備與決意，最後檢查接續。にあたって偏準備與迎接新階段；に際して較廣泛地提出重要場合。有重疊時，請保留語感差異，不必硬造唯一答案。

文法參考：にほんごの里：にあたり・に際して・に先立ち、JapaneseTest4You：に際して。本文未轉載來源例句或教材題目。